ORAÇÃO DA CF 2009
Bom é louvar-vos, Senhor, nosso Deus,
que nos abrigais à sombra de vossas asas,
defendeis e protegeis a todos nós, vossa família,
como uma mãe,que cuida e guarda seus filhos.
Nesse tempo em que nos chamais à conversão,
à esmola, ao jejum, à oração e à penitência,
pedimos perdão pela violência e pelo ódio
que geram medo e insegurança.
Senhor, que a vossa graça venha até nós
e transforme nosso coração.
Abençoai a vossa Igreja e o vosso povo,
para que a Campanha da Fraternidade
seja um forte instrumento de conversão.
Sejam criadas as condições necessárias
para que todos vivamos em segurança,
na paz e na justiça que desejais.
Amém.
segunda-feira, 30 de março de 2009
Campanha da Fraternidade 2009.
Tema: Fraternidade e Segurança Pública
Lema: “A paz, é fruto da justiça” (Is 32, 17).
A Campanha da Fraternidade 2009 lançada pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), tem como principal objetivo debater questões ligadas a violência urbana, e mobilizar a comunidade católica a discutir esta problemática.
O debate será feito não apenas nas paróquias, mas também levado para dentro de empresas e escolas ao longo do ano.
Este tema é muito importante para todos os cidadãos e não somente aos ligados à Igreja Católica, pois a violência atinge a todos e a fraternidade deve ser praticada por todos.
Reforma Ortográfica
Se ligue na NOVA GRÁMATICA....
O HÍFEN some quando o segundo elemento da palavra começa por "s" ou 'r". Então, estas consoantes devem ser dobradas. Anti-semita - antissemita, co-seno - cosseno, contra-senso -contrassenso...
EXCEÇÃO:
Quando o prefixo terminar por 'r" (hiper) se mantêm o hífen : hiper-requintado, super-resistente.
O HÍFEN some quando o segundo elemento da palavra começa por "s" ou 'r". Então, estas consoantes devem ser dobradas. Anti-semita - antissemita, co-seno - cosseno, contra-senso -contrassenso...
EXCEÇÃO:
Quando o prefixo terminar por 'r" (hiper) se mantêm o hífen : hiper-requintado, super-resistente.
terça-feira, 24 de março de 2009
Atribuições do tutor em EAD.
O tutor é responsável pelo estímulo à interatividade, pela dinamização de grupos virtuais de colaboração, pelo atendimento às dúvidas dos cursistas, pela dinamização de momentos presenciais e de aplicação de instrumentos de avaliação, presenciais e a distância.
O tempo dedicado à tutoria deve ser distribuído entre as ações de:
a) estímulo ao acesso dos cursistas ao ambiente e;
b) à utilização de ferramentas de comunicação e de interatividade.
A comunicação entre cursistas e tutores ao longo do curso deve ser feita via internet (e-mails, fóruns, listas de discussão, chats) e pelo contato direto, nos momentos presenciais.
O tutor também é responsável pela:
- Dinamização de momentos presenciais e orientação aos cursistas nas dúvidas quanto ao acesso ao ambiente e uso das ferramentas de aprendizagem, e encaminhamento das que exijam apoio técnico mais específico aos profissionais do apoio técnico;
- Orientação acadêmica quanto ao programa em curso, em conjunto com a coordenação do curso;
-Acompanhamento da aprendizagem e do desempenho dos cursistas durante o programa;
-Aplicação, correção e emissão de comentários das atividades postadas pelos alunos;
-Encaminhamento à Coordenação do curso de documentos e relatórios necessários ao controle do desempenho dos cursistas;
Fonte: Projeto Básico do Curso Mídias na Educação (p. 31/32) - Orientações postada pelo coordenador estadual do curso Marcelo Carvalho, em seu blog.
O tutor é responsável pelo estímulo à interatividade, pela dinamização de grupos virtuais de colaboração, pelo atendimento às dúvidas dos cursistas, pela dinamização de momentos presenciais e de aplicação de instrumentos de avaliação, presenciais e a distância.
O tempo dedicado à tutoria deve ser distribuído entre as ações de:
a) estímulo ao acesso dos cursistas ao ambiente e;
b) à utilização de ferramentas de comunicação e de interatividade.
A comunicação entre cursistas e tutores ao longo do curso deve ser feita via internet (e-mails, fóruns, listas de discussão, chats) e pelo contato direto, nos momentos presenciais.
O tutor também é responsável pela:
- Dinamização de momentos presenciais e orientação aos cursistas nas dúvidas quanto ao acesso ao ambiente e uso das ferramentas de aprendizagem, e encaminhamento das que exijam apoio técnico mais específico aos profissionais do apoio técnico;
- Orientação acadêmica quanto ao programa em curso, em conjunto com a coordenação do curso;
-Acompanhamento da aprendizagem e do desempenho dos cursistas durante o programa;
-Aplicação, correção e emissão de comentários das atividades postadas pelos alunos;
-Encaminhamento à Coordenação do curso de documentos e relatórios necessários ao controle do desempenho dos cursistas;
Fonte: Projeto Básico do Curso Mídias na Educação (p. 31/32) - Orientações postada pelo coordenador estadual do curso Marcelo Carvalho, em seu blog.
novohamburgo.org (imagem)
Inclua-se num mundo de possibilidades.
Na sociedade atual podemos perceber vários tipos de inclusão, da digital à social, da econômica à política, dentre outras. Um incluído não é aquele que apenas utiliza essa nova postura, mas sim quem usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida.
Incluir-se na era da Globalização é mais do que uma necessidade é uma obrigação. Haja vista a disseminação de informações construídas simultaneamente em todos os lugares do mundo.
Incluir-se a esta era da Internet, é mais que somente uma moda e, sim, uma necessidade, pois toda informação que queremos pode ser localizada. O mundo pode estar ao toque do mouse. Podemos estar em todos os lugares do mundo sem sair de casa.
Entre as várias estratégias inclusivas, podemos citar a do mundo digital, onde estão projetos e ações que facilitam o acesso de pessoas de baixa renda às Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). A inclusão digital volta-se também para o desenvolvimento de tecnologias que ampliem a acessibilidade para usuários com deficiência.
Dessa forma, toda a sociedade pode ter acesso a informações disponíveis na Internet, e assim produzir e disseminar conhecimento. A inclusão digital insere-se no movimento maior de inclusão social, um dos grandes objetivos compartilhados por diversos governos ao redor do mundo nas últimas décadas.
Faça parte desse mundo cheio de possibilidades, Inclua-se!!
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